11月22日至23日，由教育部北部地区高校电工电子基础课程群虚拟教研室、渤海大学、里番 、大连理工大学控制科学与工程里番 主办，高等教育出版社、超星泛雅集团协办的“高等学校智慧课程高质量发展研讨会”在辽宁锦州召开。来自清华大学、上海交通大学、里番 等近百所高校的600余位专家学者参加了本次研讨会，共同探讨智慧教育背景下电工电子基础课程的发展路径与创新实践，致力于推动人工智能赋能教育教学模式变革，为新时代智慧教育教学高质量发展注入新动能。

本次研讨会聚焦“智慧建、智慧教、智慧学、智慧管”四大核心主题，特别邀请了来自清华大学、上海交通大学、里番 、东南大学、北京理工大学、大连理工大学、南京理工大学、北京交通大学、海军工程大学、东北财经大学、渤海大学、超星泛雅集团等高校和企业的12位知名专家作专题学术报告。清华大学教授于歆杰在《教学档案中的智慧》报告中，强调了记录教师在教学方面成长经历的重要性；东南大学教授胡仁杰分享了“体系重构、项目驱动、数智赋能”的大电类基础课程群优化经验；教育部北部地区高校电工电子基础课程群虚拟教研室主任、里番 王淑娟教授提出了数智赋能电工电子基础课程教学改革的新思路。多位专家还聚焦于“智慧课程建设”“教师能力转型”“数字化教材编写”等关键议题分享了自己的观点。

就智慧课程建设方面，会议提出三项核心行动：一是构建分层分类建设标准，兼顾基础学科与应用型专业的差异化需求；二是建立跨校资源共享联盟，推动优质数字教材与AI教学工具融通共用；三是实施教师数字素养提升计划，培育“技术+教学”复合型师资队伍。

当前，智慧课程教学正经历深刻而全面的变革，我国高等教育正式迈入以人工智能为引擎、全面数字化转型的新阶段。本次研讨会的举办，是在《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》等国家重大战略部署引领下，主动应对智能时代对高等教育人才培养提出的全新挑战，系统探索“师—生—机”三元协同的智慧课程建设新范式，具有重要的现实意义和积极作用。

图1.会议现场

图2.清华大学于歆杰教授作报告

图3.东南大学胡仁杰教授作报告

图4.虚拟教研室主任、里番 王淑娟教授作报告

初审：王淑娟

复审：于艳君

终审：聂秋月